INGLÉS
Objetivo general:
Lograr el dominio del idioma inglés en nivel avanzado, siendo capaces de obtener diversas certificaciones internacionales.
Objetivos específicos:
Primaria
- Usar el idioma de manera natural como segunda lengua.
- Perfeccionar entonación y pronunciación.
- Desarrollar vocabulario, expresiones idiomáticas y comprensión oral.
- Incrementar el nivel de gramática elaborando estructuras compuestas y complejas.
- Leer comprensivamente.
- Escribir correctamente.
- Desarrollar proyectos creativos que permitan que nuestros estudiantes se sientan comprometidos con su propia adquisición del idioma.
Secundaria
- Usar el idioma como segunda lengua.
- Adquirir un amplio vocabulario y manejar el uso de expresiones idiomáticas.
- Profundizar la gramática hasta un nivel avanzado.
- Intercambiar ideas, conceptos y opiniones.
- Expresar sentimientos con comodidad.
- Argumentar, discutir, negociar y convencer de manera efectiva.
- Acceder a certificaciones internacionales.
Exámenes Diagnósticos: Para verificar el avance de los estudiantes en el desarrollo de la lengua foránea se aplica una prueba diagnóstica a determinados grados, con la finalidad de identificar candidatos potenciales para rendir un examen internacional.
Los exámenes probables a rendir son los siguientes, estos se determinan acorde al número de horas que tienen por nivel y al potencial con el que se cuenta.
Primaria: Young Learners Exams
3er y 4to grado STARTERS
5to y 6to grado MOVERS / FLYERS
Secundaria: Main Suite Cambridge Exams
2do y 3er año de secundaria Key English Test KET
4to y 5to año de secundaria Preliminary English Test PET
Nuestro objetivo es que nuestros egresados puedan obtener la Certificación B2 (First Certificate in English FCE).
Saber inglés ya no es una ventaja sino una necesidad, pero tener un tercer idioma si es una ventaja diferencial, razón por la cual también enseñamos francés
FRANCES
Manejar una segunda lengua en un mundo de economía y comunicación interconectada es fundamental. Y el francés es una de las lenguas más importantes a nivel mundial.
El francés es a la vez una lengua de trabajo y una lengua oficial en las Naciones Unidas, la Unión Europea, la UNESCO, la OTAN, la Cruz Roja Internacional y en varias instancias jurídicas internacionales.
Al día de hoy, el francés es el primer o segundo idioma hablado en más de 52 países y es hablado por alrededor de 150 millones de personas en todo el mundo. Como el francés es el lenguaje a elegir a la hora de aprender un segundo idioma para mucha gente, el francés puede ayudar enormemente en los viajes a alguno de los incontables países en los que el inglés no es el idioma principal.
Hablar francés ofrece múltiples posibilidades. Hay diversos modos de pasar temporadas en Francia y vivir experiencias enriquecedoras. También permite estudiar en Francia, en universidades prestigiosas como La Sorbona o La Universidad Pierre o en escuelas superiores.
Por lo anteriormente expuesto, se ha planificado una serie de actividades tanto extra curriculares como pedagógicas buscando la direccionalidad del área con el objetivo que los alumnos puedan egresar con una certificación internacional al terminar el 5to. Año de secundaria.
Objetivo general:
Lograr, progresivamente, que nuestros estudiantes se comuniquen en el idioma de manera oral y escrita.
Objetivos específicos:
Primaria
- Incrementar gradualmente el vocabulario.
- Mejorar progresivamente la fonética.
- Desarrollar la comprensión oral del idioma francés.
- Comprender frases sencillas y cotidianas mediante la lectura.
- Motivar y practicar la escritura.
Secundaria
- Comunicarse en situaciones cotidianas
- Entender textos breves, sencillos y cotidianos.
- Entender y usar las fórmulas de cortesía y de intercambio frecuente.
- Incentivar el interés por la lectura.
- Interactuar exitosamente en situaciones sociales. En tercer idioma si es una ventaja diferencial, razón por la cual también enseñamos francés
INFORMÁTICA
Convenio con Institución Educativa Cibertec
Mediante este convenio, los alumnos a partir de 3er grado de primaria reciben una base sólida en TICs además de una formación que fomenta la creatividad e innovación, y que busca aplicar los conocimientos y habilidades en la elaboración de proyectos de otras áreas académicas.
Se cuenta con un plan de estudios adecuado y actualizado.
El convenio brinda la oportunidad a nuestros estudiantes de obtener una Certificación en los diferentes programas informáticos a nombre de CIBERTEC siempre y cuando alcancen la calificación mínima de 14.
MATEMÁTICA-MÉTODO SINGAPUR
Para los grados de primero y segundo del Nivel Primaria aplicamos el método Singapur en matemáticas.
Nuestro objetivo es enseñar a nuestros estudiantes a resolver problemas por sí mismos. La esencia de este método reside en que los docentes deben enseñar en clase trabajando con los estudiantes en equipo, a través de objetos concretos. Singapur no es un método memorístico. Estas clases se desarrollan tomando en cuenta lado a lado las siguientes fases de trabajo: fase concreta donde los estudiantes utilizan materiales; otra pictórica, en la que dibujan esos materiales sobre el papel; y la fase abstracta, de representación de los números naturales.
Este tipo de métodos aumentan la autoestima de nuestros estudiantes y facilitan el aprendizaje. Ya no se tienen que preocupar de aprenderse las fórmulas exactas, si no de razonarlas y sacarlas ellos mismos a través de sus conclusiones.
En definitiva, un método innovador.
ARTE
El desarrollo de inteligencias múltiples es una parte muy importante de nuestra propuesta educativa.
Nuestros estudiantes tienen amplias oportunidades para descubrir y desarrollar sus talentos y potencialidades con una serie de cursos especiales dentro del horario normal de clases.
DANZAS
Objetivos:
- Desarrollar la identidad nacional y orgullo cultural
- Elevar la autoestima.
- Fomentar el trabajo en equipo.
- Desarrollar habilidades motoras.
- Ayudar al desarrollo psicomotor y auditivo.
- Desarrollar la coordinación motora y la inteligencia corporal-kinestésica.
- Proporcionar una actividad divertida.
MÚSICA:
- Se imparte Aprestamiento Musical 1°y2° de Primaria.
- En 3º y 4° de Primaria aprenden a tocar flauta dulce y/o instrumentos de percusión.
- Posteriormente y hasta 5to de Secundaria pueden llevar el taller de Orquestina dentro del horario escolar.
Objetivos:
- Desarrollar el sentido auditivo, atención y la concentración.
- Estimular la expresión artística.
- Expresar emociones a través de la música y el canto.
TEATRO
Objetivos:
- Elevar la autoestima y la autoconfianza en los alumnos.
- Crear en el aula un marco de convivencia agradable
- Fomentar hábitos de conducta que potencien la socialización, tolerancia y cooperación entre compañeros.
DIBUJO Y PINTURA: (Nivel Primaria)
Objetivos:
- Desarrollar la sensibilidad artística, atención y concentración.
- Desarrollar la capacidad de observación.
- Manifestar emociones y sentimientos.
- Canalizar energía.
- Fomentar la creatividad y la paciencia
PROPUESTA DEPORTIVA
AJEDREZ
Está considerado como un deporte y un arte mental. La característica o rasgo saliente del ajedrez es que no se trata de un juego en el que el azar interviene para ayudar a ganar o a perder a los jugadores, sino que se trata de un juego en el cual el intelecto, el ordenamiento y ejecución de las mejores estrategias serán los que determinarán la victoria o pérdida en el mismo.
BÁSQUET
Deporte colectivo que exige una preparación física, técnica y táctica. Las características de este deporte son el esfuerzo colectivo, velocidad y habilidad, por lo cual se convierte en uno de los deportes favoritos de los niños y jóvenes.
FUTSAL
El fútbol sala es un deporte a menudo conocido como el «hermano menor» del fútbol ya que se juega en un campo más pequeño y en equipos de 5 en vez de 11. Sin embargo, el fútbol sala, también denominado futsal, tiene unas características propias que hacen que sea diferente del fútbol que se juega en 11 contra 11. Veamos a continuación sus características más relevantes.
TENIS DE MESA
El tenis de mesa es un deporte de raqueta, que se disputa entre dos jugadores o dos parejas (dobles) que requiere de una gran concentración así como de una velocidad de reacción, además de gran dominio de la técnica propia de este deporte.
VÓLEY
Deporte colectivo donde se requiere de coordinación, velocidad de reacción, saltabilidad, etc. En este juego se enfrentan 2 equipos de 6 jugadores cada uno, separados por una red. Dependiendo de la categoría de participación está establecido el número de sets que se tienen que disputar (2,3,4 ó 5 sets).
